| 编 号 | 第193号 | ||||||
| 建议主题 | 关于加强提升义乌教育水平的建议 | ||||||
建 议 内 容 |
近年来，为了解决入学难的问题，政府花了很大的成本和精力在增加学校，增加学位方面。2021年建成投用中小学幼儿园48所，新增公办基础教育学位4590个。2022年建成中小学、幼儿园41所，新增学位1.6万个，成绩显著。但是同时义乌的教育质量近年来也有所下降，985，211大学的录取率也不容乐观。2022年全国中学生数学竞赛浙江省队有39人拿到奖项，没有一个来自义乌。教育质量的下滑导致了一些现象的产生：第一就是义乌有条件的家庭，从初中开始就把孩子送到杭州等其他地方接受教育，这样家庭条件的孩子从小离开义乌，对义乌没有感情，以后长大学成之后，也很难再回到义乌来建设义乌。第二影响义乌招引外来人才，很多人才在被义乌的高薪吸引的同时，又考虑到自己的孩子的教育，被义乌的教学质量劝退。不利于义乌招商引智。所以教育对整个义乌未来的发展至关重要，因此建议政府相关部门接下来可以花多一些时间精力在提升教育质量上：第一，加强师资队伍的建设；要多培训专业领域的知识以及授课方式的提升。并且从上至下指定出教师教育水平的专业考核标准，要有奖有罚或者有相应淘汰机制。第二，要让老师班主任都回归到教学中来；将疫情防控，安全生产，反诈骗以及各类APP的任务都解放出来，让老师真正回归教育，专心在本职工作上面。第三，建议设立专职兴趣引导兼心理咨询老师；每个学生都有自己的特长，也许在体育，也许在文艺，也许在数学。班主任日常要管理四十多位学生还有兼任课程教育，没有时间精力来关注到每位学生的心理健康。专职老师可以在关注学生心理健康的同时，也可以做一些兴趣引导，真正做到因材施教，素质综合教育。 | ||||||
| 信件附件 | 无 | ||||||
| 提交时间 | 2023-08-11 | ||||||
| 承办单位 | 教育局 | ||||||
| 办理落实情况 |
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办 理 结 果 |
朱代表： 首先非常感谢您对教育工作提出宝贵的意见建议。您提出的《关于加强提升义乌教育水平的建议》已收悉，现答复如下： 一、加强师资队伍建设 我局紧密围绕立德树人根本任务，深入开展人才招引、评优评先、职称评审等工作，持续加强师资队伍建设。特别是在促进教师专业发展上，认真落实学分制办法，借助省教师专业发展学分平台，满足全市1.8万余名教师选课参训需求。围绕“品质课堂”建设，结合“新高考、新课标”对教师教育教学素质提升的要求，采用专家讲座、专题论坛、名师示范、说课辩课、互动交流等方式搭建平台，2022年研发自主选课项目516个，促进教师专业能力提升。 我局将进一步丰富培训方式，完善教师队伍梯队化培养举措，以问题为导向，精准分析不同层次教师实际需求，通过创新模式、拓宽路径，多维联动等举措，持续推进全市教师队伍整体素质提升。 二、保障教师专心教学 根据上级政策精神，遵循教育规律，精选活动内容，全面规范各类进校园活动，提高活动教育效果，切实减轻学校、教师的不合理负担。市委教育工作领导小组2021年印发《义乌市进一步规范进校园活动 推动学校减负教师减压实施意见》，明确规定切实减轻中小学、教师非教学负担，维护学校正常教学秩序，促进教师专注教学主业，营造清静净心的校园环境和学生健康成长的良好育人氛围。 我局将进一步加强对进校园活动的管理、监督指导，及时整改耗时过长、过程过繁的进校园活动；及时制止与申报方案严重不符、违规开展的进校园活动；及时撤销引起学校强烈抵制、造成恶劣社会影响的进校园活动。让教师真正回归教育，专心本职工作。 三、设立专职心理教师 建立“市—镇街—学校”三级心理辅导组织网络，心理健康专职教师配备逐步有序推进。根据省厅相关文件要求，我市拟在所有高中及初中至少配备一名专职心理教师，小学规模班额36个以上的配备一名专职教师；每个镇街教育服务中心配备一名心理健康教育专职人员，具体负责片区学校心理健康教育工作；市心理辅导中心配备2—3名专职人员，负责中心具体对外业务开展及全市三级服务体系管理工作。到2025年底，所有中小学配备专职心理教师。 最后，再次感谢您对教育工作的关心、支持和理解，欢迎继续对政府工作提出宝贵的意见和建议。 义乌市教育局 2023年5月29日 | ||||||
| 反馈附件 | 无 |