| 编 号 | 第172号 | ||||||
| 建议主题 | 关于增加学生体育锻炼、提升学生身体素质的建议 | ||||||
建 议 内 容 |
青少年是社会的未来、家庭的希望，他们的健康成长不仅是其个人自由全面发展的前提，更关系到国家、社会的利益，关系到中国梦的实现。然而，根据国民体质监测数据、全国学生体质与健康调研等调查结果显示，国民体质尤其是青少年体质已持续下降，中小学生的爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标都不如以前。究其原因，与部分青少年缺乏日常运动锻炼有很大关系。一、当前学校体育教育存在的问题1、重视学习成绩，轻视身体锻炼。无论是学生还是学生家长或是学校，看重的是学生的学科考试成绩，而学生的体育锻炼往往却被忽视。在学习的压力下，学生只是埋头读书，没有更多的精力和时间进行体育锻炼。2、体育课程被挤占。受升学压力影响，学校、家庭普遍存在对学生体育锻炼不够重视情况。虽然学校每周安排有体育课程，但时长被语文、数学等主要文化课程挤占，造成学生学校体育锻炼时间少。二、关于增加学生体育锻炼的几点建议1、继续为学生“减负”。请教育部门和学校切实担起为学生“减负”的重任，能在课堂上由老师讲解清楚的知识点、可以在课堂上完成的作业，请指导学生在校内完成，尽量减少学生放学后的负担，让学生有更多时间好好休息，并有空余时间进行体育锻炼。2、确保体育课时，把“大课间”活动明确纳入学校课程范围。国家、省、市近年都先后要求中小学每天要安排一小时的全校性大课间体育活动，以保证学生每天有足够的体育锻炼时间，建议教育部门要求各间学校把“大课间”活动时间明确列入课程表，即使不能每天安排一小时活动，最起码在周五下午课后应组织一小时“大课间”活动，另外对于当天没有体育课的班级，学校也应在当天下午组织一次“大课间”活动。3、落实体育考试制度。丰富体育锻炼内容，创新体育课程教育，探索适应学生特点的教学和活动形式，有计划、有目的、有规律引导学生开展体育锻炼，着力培养学生体育锻炼兴趣，增强体育锻炼主动性。同时，进一步提高体育考试在小升初、初升高的分值占比，丰富体育考试内容，以考试促进学校、家庭以及学生对体育锻炼的重视程度，有效提升学生耐力、力量、速度等指标。4、举办丰富体育赛事。一方面，要提高学生体育竞技能力，要通过布置体育课程作业、开展技能比拼、做好身体素质监测等方式，提高学生体育竞技技能。另一方面，学校要联合体育、共青团、妇联等部门以及各个体育行业协会，定期开展各类体育赛事，切实为学生体育锻炼提供成长成才平台。5、要尽快建立中小学体育工作的督导检查制度。建立学校体育的专项督导制度，实行督导结果公告制度，是促进学校体育教学工作改革与发展的一项有力措施。健全学生体质健康监测制度，定期监测并公告学生体质健康情况。加大体育工作和学生体质健康状况在教育督导、评估指标体系中的权重，并作为评价学校是否全面实施素质教育的重要依据。对成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。对中小学生体质健康水平持续下降的学校，实行合格性评估和评优、评先一票否决。 | ||||||
| 信件附件 | 无 | ||||||
| 提交时间 | 2023-08-11 | ||||||
| 承办单位 | 教育局、文广旅体局 | ||||||
| 办理落实情况 |
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办 理 结 果 |
楼代表： 首先非常感谢您对学校体育工作提出宝贵的意见建议。您提出的《关于增加学生体育锻炼，提升学生身体素质的建议》已收悉，现答复如下： 一、前期工作及成效 诚如您所言，我市不断在加强学校体育工作，深入推进阳光体育活动，学生参与体育锻炼的意识与需求日渐赠长，但也存在学生体育活动时间被挪用、体育课与体育活动被上成训练课或自由活动课、家长更注重文化成绩等不良现象。为进一步提高我市中小学生体质健康水平，推进学校体育工作健康发展，充分挖掘体育学科的育人、强身、健心的功能，教育局基础教育科与督导科加强日常巡视督查，把学校体育活动开展情况列入学校年度督导考核，每年组织体育教学质量抽测、体艺2+1抽测，在学校、联盟选拔赛的基础上组织田径、三大球、乒羽等市级层面的赛事，引领学校开展课余体育训练。每年组织国家学生体质健康测试，并把测试结果予以公示， 2018-2022年我市学生体质健康测试优良率、合格率（数据采集自国家学生体质健康数据库）整体呈上升态势（见下表）： 年 份 实测人数 优良人数 优良率 合格率 2018年 167123 90084 53.90% 97.97% 2019年 155071 90272 58.22% 97.65% 2020年 154009 91354 59.32% 98.41% 2021年 188828 111252 58.92% 98.98% 2022年 192385 130055 67.60% 99.07% 二、 办理情况 为进一步促进学校重视学生体质健康状况，督促学校开齐开足体育课程，保证学生每天锻炼一小时时间,教育局组织开展了以下系列工作。 1.教育局基础教育科与督导科组织人员对学校国家体育课程标准的落实情况，大课间与课外活动活动组织情况进行了督查，把存在的问题进行了督查通报，责成相关学校立即整改。 2.推进特色大课间评比展演活动，保障在校生每天一小时体育锻炼时间。 3.执行义务教育阶段体艺2+1检测与体育教学质量抽测，促进学校正常开展体艺活动，稳步提升学生体质健康水平。 4.每年组织举办全市、联盟、校级层面各项体育赛事，涉及足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径等，开展与参赛情况列入学校年度教学业绩考核。 5.下发《关于组织开展义乌市中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》。以定时、定量的方式，督促学校常态化开展学生冬季长跑活动，增加学生户外活动时间，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯。 6.全面实施《国家学生体质健康标准》。我市于每年8月下旬对《国家学生体质健康标准》实施工作进行研究部署，做到职责明确，措施具体，测试准确，数据诚信，上报及时，测试数据及时公示，督促学校重视学生体质健康情况，深入分析学校体质健康测试数据，召开专题分析会，拿出具体举措，不断提高学生的体质健康水平。 三、下步计划 1.认真执行《国家学生体质健康测试条例》，稳步提升学生体质健康状况（9月-12月）。 2.对学校开齐开足体育课及学生每天锻炼一小时开展情况进行督查（6月份）。 3.组织体育教学质量抽测（5月份）与体艺2+1检测（12月份）工作。 4.持续组织开展体育类三级赛事（校级联赛、联盟选拔赛、市级联赛）（4月-12月）。 5.对学校开展体育活动与体育竞赛（至少每年2次）情况进行年度考核评价（学年度末）。 6.持续推进阳光体育特色大课间展演评比活动（9月-12月）。 7.常态化推进中小学生冬季长跑活动（11月-来年4月）。 我市学校体育工作要取得长足进步，还有漫长的路要走，我们一直在提升体育教师业务水平、转变学校办学理念、争取家长社会支持认可等多方面努力前行。 最后，再次感谢您对学校体育工作的关心、支持和理解，欢迎继续对学校体育工作提出宝贵的意见和建议。 义乌市教育局 2023年5月10日 | ||||||
| 反馈附件 | 无 |